• Norman Doidge parle de la méthode

    Norman Doidge est psychiatre, psychanalyste et enseignant chercheur à l’université Columbia, à New York. En 2015 il publie Guérir grâce à la neuroplasticité , Découvertes remarquables à l’avant-garde de la recherche sur le cerveau.  » Cet ouvrage traite d’une découverte fondamentale: la capacité unique du cerveau à se soigner lui-même. » Scientifiques, chercheurs, cliniciens, médecins, spécialistes, patients, tous témoignent: le cerveau n’est pas “cablé” une fois pour toutes. Il a des capacités neuroplastiques insoupçonnées. La structure neuronale est modifiable, le cerveau peut reconstruire lui-même des circuits abîmés. « La découverte de la neuroplasticité a donné naissance à des thérapies visant à soulager un nombre étonnant de pathologies. » Dans ce recueil d’expériences vécues…

  • Intégration des langues étrangères

     “ Les sons filtrés d’une langue en forment la matrice (…) Les mots sont  prêts à sortir, la grammaire également. Tout le programme y est en gestation, à l’état embryonnaire. Avec son tempo, ses valeurs. La langue qui pénètre en sons filtrés permet à l’oreille de l’élève de modifier la bande passante, c’est-à-dire de mettre en place les plages perceptives préférentielles qui sont caractéristiques de cette langue. ”  Dr A. Tomatis, Nous sommes tous nés polyglottes. Souvent les personnes suivant la thérapie pour leur enfant ou pour elles-mêmes, disent, après quelques séances d’écoute, mieux entendre et comprendre l’anglais. Il s’agit des effets de la gymnastique faite avec “l’Oreille Electronique” et…

  • Sur les hauts potentiels

    “Le désir d’écouter est fragile, lent à se structurer. Il doit déclencher le désir de communiquer. ”  Pr A. Tomatis dans L’oreille et la vie. Vous démarrez la rentrée 2019 sur les chapeaux de roues ? Comment reprendre le rythme effréné des activités scolaires et aborder tous les nouveaux défis? Ces défis sont bien souvent une source d’inquiétude. Pourquoi ne pas saisir l’occasion pour faire un bilan des aptitudes de vos enfants quand leur scolarité est jalonnée d’échecs et de questionnements. Qu’elles soient récurrentes ou persistantes, qu’elles touchent les apprentissages, le relationnel, le comportement en général, ces difficultés ne sont pas irrémédiables. Le bilan auditif tel que pratiqué selon la…